各基層黨支部：

　　學(xué)習(xí)教育、聽取意見，是搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)抓好、抓實(shí)了，思想認(rèn)識(shí)提高了，查擺問題才會(huì)有的放矢，整改落實(shí)才會(huì)更加自覺。根據(jù)上級(jí)黨組織和公司黨委對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的部署，現(xiàn)就做好這一環(huán)節(jié)工作的要求通知如下：

　　一、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育

　　在學(xué)習(xí)教育中，重點(diǎn)是做好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，使全體黨員，特別是高中級(jí)管理人員提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。各部門要適當(dāng)集中時(shí)間，強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)討論，著力提高學(xué)習(xí)教育的成效。

　　1.公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開后，各基層黨支部要結(jié)合自身實(shí)際，抓緊制定具體實(shí)施方案，分別召開基層動(dòng)員部署會(huì)議，并對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)方面情況進(jìn)行民主評(píng)議，民主評(píng)議表由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室回收匯總。

　　2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)。主要學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)決定，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》，學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的相關(guān)要求，學(xué)習(xí)省委雙十條、市委十四條、《蘭州市2013—2015年非公有制企業(yè)黨組織建設(shè)規(guī)劃》、《蘭州市非公有制企業(yè)黨組織工作規(guī)程》等相關(guān)規(guī)定。

　　通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考、廣泛交流，深刻認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和目標(biāo)要求，深刻理解馬克思主義群眾觀點(diǎn)的基本內(nèi)容和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵，切實(shí)把握新形勢(shì)下做好群眾工作的基本方法和要求。

　　在學(xué)習(xí)教育中要深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。在活動(dòng)中要緊緊圍繞世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”，突出堅(jiān)定理想信念這個(gè)根本要求，以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進(jìn)典型為鏡、以史為鏡，教育引導(dǎo)黨員，特別是高中級(jí)管理人員重溫黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，聯(lián)系思想和工作實(shí)際進(jìn)行深刻反思和思想交流，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，努力提高辨別能力和工作實(shí)踐能力，引導(dǎo)管理人員補(bǔ)精神之“鈣”、筑思想之魂。

　　3.學(xué)習(xí)形式。各基層黨支部根據(jù)部門實(shí)際可采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專題討論、黨課教育、思想溝通交流等多種方式進(jìn)行。要按照定學(xué)習(xí)計(jì)劃、定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的“三定”要求組織好集體學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”。要重點(diǎn)圍繞群眾路線教育的時(shí)代內(nèi)涵，圍繞部門在“四風(fēng)”上的具體表現(xiàn)和危害，圍繞公司提出的五種思想狀況和“八多八少”進(jìn)行研討，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，查找差距，明確方向。

　　4.黨委中心學(xué)習(xí)小組成員不但要參加中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)，還要參加聯(lián)系點(diǎn)支部組織的學(xué)習(xí)。高中級(jí)管理人員要通讀好必學(xué)材料，做到先學(xué)一步、學(xué)深一步、學(xué)透一步，發(fā)揮好學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)的引導(dǎo)、示范作用。

　　二、廣泛征求意見

　　在教育實(shí)踐活動(dòng)中要把聽取意見貫徹始終，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)。從一開始就要深入群眾聽取意見和建議，始終堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，要重點(diǎn)征求領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員管理人員“四風(fēng)”方面存在的突出問題，為對(duì)照檢查、開展批評(píng)和解決問題打好基礎(chǔ)。

　　1.聽取意見的重點(diǎn)。在聽取意見中要緊扣作風(fēng)建設(shè)，著重聽取職工對(duì)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和成員、對(duì)職能部室在作風(fēng)方面存在突出問題的反映，聽取對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議，聽取意見的內(nèi)容必須聚焦反對(duì)“四風(fēng)”，避免分散主題。要既找準(zhǔn)問題癥結(jié)，又找到解決問題的辦法。

　　2.聽取意見的范圍。在廣泛聽取基層黨員和職工的意見中，要注意聽取老同志和黨代會(huì)代表以及“雙代會(huì)”代表的意見。公司高層管理人員要重點(diǎn)聽取班子成員之間、基層部門負(fù)責(zé)人的意見，同時(shí)聽取好職工群眾的意見;中級(jí)管理人員要注意聽取好分管領(lǐng)導(dǎo)的意見和部門職工群眾的意見;窗口、服務(wù)單位尤其是要注意聽取服務(wù)對(duì)象的意見。

　　3.聽取意見的方式。在聽取意見中，要以好的作風(fēng)聽取意見，要深入基層、深入聯(lián)系點(diǎn)，要加強(qiáng)調(diào)查研究，主要可采取發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、個(gè)別談訪、互相溝通交流等方式進(jìn)行。也可采取民主評(píng)議、問卷調(diào)查、設(shè)置征求意見箱、設(shè)立接訪日等方式拓寬聽取意見渠道。在聽取意見中要原汁原味梳理好征求的意見和建議，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員反饋。

　　4.聽取意見的時(shí)間要貫穿于活動(dòng)的全過程，保證征求意見內(nèi)容全面、渠道廣泛。

　　三、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改

　　著力解決突出問題，是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮明特色。各部門要緊密結(jié)合工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)，邊查找，邊改進(jìn)，讓群眾看到變化、見到成效。

　　1.要把學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來。在活動(dòng)中要堅(jiān)持帶著問題學(xué)習(xí)討論，明確哪些問題是能夠馬上解決的，哪些問題是經(jīng)過努力可以解決的，哪些問題是需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的。要防止輕視、觀望、敷衍、擔(dān)心等思想、心理、態(tài)度、情緒的發(fā)生，及時(shí)做好疏導(dǎo)、教育工作。

　　2.要把學(xué)習(xí)教育與解決問題結(jié)合起來。各基層單位要把查找出來“四風(fēng)”方面的突出問題做到能改的馬上改，小有小改，大有大改。高中級(jí)管理人員要從自己做起，從職工群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的問題改起，做到有起色，有進(jìn)展。

　　3.要把學(xué)習(xí)教育與完善制度結(jié)合起來。教育實(shí)踐活動(dòng)一開始，就要針對(duì)“四風(fēng)”問題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風(fēng)不正、不實(shí)、不廉問題。對(duì)公司已有的制度進(jìn)行梳理，適用的堅(jiān)持，不適用的廢止，需要完善、細(xì)化的須盡快完善、細(xì)化。要著重針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)研究出臺(tái)一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行，令行禁止，使制度更便于操作，更管用、更注重實(shí)效。

　　四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各基層黨支部要把學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作作為重要任務(wù)來抓，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。

　　1.做好組織工作�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)根據(jù)上級(jí)黨組織的要求，做好總體部署，各基層黨支部要從實(shí)際出發(fā)制定好務(wù)實(shí)管用的推進(jìn)計(jì)劃。要對(duì)不同群體黨員、不同層面管理人員提出不同要求。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)材料的發(fā)放以及專題教育片的收看。

　　2.強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。《今日蘭�！穲�(bào)要設(shè)立專欄大力宣傳學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的要求，主要做法和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)輿論引導(dǎo)的針對(duì)性，用身邊事教育身邊人。

　　3.注重工作實(shí)效。各基層黨支部在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中要堅(jiān)決防止搞形式、走過場(chǎng)，不要以記多少筆記、寫多少體會(huì)文章來衡量學(xué)習(xí)效果;高中級(jí)管理人員不要搞走馬觀花、浮光掠影式的調(diào)研，避免一窩蜂下基層征求意見;不要以開了多少會(huì)、寫了多少簡(jiǎn)報(bào)來衡量工作成效。要通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見，真正使全體黨員和高中級(jí)管理人員積極投身到教育實(shí)踐活動(dòng)之中，落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，宗旨意識(shí)、群眾觀念進(jìn)一步強(qiáng)化，反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的行動(dòng)更加自覺，為深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　4.教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的督查和指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)道典型，發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)員的積極作用，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展、取得實(shí)效。各基層部門《今日蘭�！穲�(bào)通訊員，要及時(shí)將本部門開展活動(dòng)的亮點(diǎn)進(jìn)行推介宣傳，以求共同交流提高。

　　二○一四年三月十二日

　　主題詞：實(shí)踐活動(dòng) 環(huán)節(jié) 安排

　　甘肅蘭海商貿(mào)集團(tuán)有限公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)